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2016年11月29日,桂林市教科所徐老師到我校進行了生物學科教學視導并與生物組教師進行了深入交流。徐老師從教學儀態、教學目標的制定、教學活動的設計等方面對解貽連老師以及張鵬英老師的課進行了細致點評。然后,高三生物備課組與徐老師就高三年級的二輪復...
2016年11月1日,我校生物組劉亞玲教師在圖書館四樓錄播室上了一節精彩的接待課。課上,劉老師緊扣高考考試大綱的三點要求就通過神經系統的調節開展了極具針對性的教學,有效的幫助學生突破了學習的重難點。課后,欽州一中的生物教師們與劉老師圍繞高三的復習...
2016年10月12日,生物教研組全體教師聚集我校錄播室就李宇艷老師的創新性實驗比賽課題《探究酵母菌細胞呼吸的方式》的實驗探究及拓展展開了激烈討論。其中劉老師針對該實驗過程中的定量測量的時間、實驗的可操作性等提出了自己的看法,其他教師也給李老師提...
2016年9月28日,我校生物組教師秦青佩在高二年級355班主講了研修課《免疫調節第一課時》,生物組全體教師參與了聽課,并在課后開展了評課研修活動。秦青佩老師上課條理清晰、知識點講解到位,有效的突破了教學重難點。在評課活動中,教師們就課堂教學時間的...
2016年9月13日,我生物教研組全體黨員教師在黨小組組長的帶領下,深刻學習了全國優秀共產黨員李保國和閻肅同志的優秀事跡,圍繞如何做一名優秀的四有教師展開了激烈的探討。...
減數分裂相關動畫...
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第三節、光合作用 名詞:1、光合作用:發生范圍(綠色植物)、場所(葉綠體)、能量來源(光能)、原料(二氧化碳和水)、產物(儲存能量的有機物和氧氣)。 語句:1、光合作用的發現:①1771年英國科學家普里斯特利發現,將點燃的蠟燭與綠色植物一起放在密...
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